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El primer modelo detratamiento: una aproximación familiar — Family BasedTherapy/FBT (Terapia Basada en la Familia). Ayuda y recursos.

A parent’s experience with treatment and school in Spain. Una madre española relata la historia de la anorexia de su hija, las dificultades que enfrentó en el ámbito sanitario y educativo y los apoyos, fortalezas y soluciones que encontraron en el camino de la recuperación.

Portal para centros educativos sobre alimentación, ejercicio y problemas de imagen corporal – in Spanish: portal to school resources

Centros educativos: cómo trabajar con los padres cuando se sospecha un trastorno alimentario. ¿Qué decir a los padres y al propio alumno o alumna? ¿Y si los padres no quieren consultar a los servicios médicos?

¿Cuáles son las señales de alarma conductuales, emocionales y físicas que pueden advertir a un centro escolar de que un alumno o alumna puede padecer un trastorno alimentario?

Ayuda práctica de los centros escolares en la supervisión de las comidas, la información a los padres, la gestión de los plazos y las excursiones escolares (alumnos con trastornos alimentarios).

Para los centros educativos. Qué son: trastornos alimentarios, alimentación desordenada, aceptación corporal. ¿Cuán comunes son? ¿En qué medida son peligrosos? ¿Por qué debería abordarlos tu centro escolar?